ritakeskitalo

  • Rita
  • OBi!
  • OBi Instagram
  • OBi Facebook
  • Oppitunneilla tapahtuu
  • Puhti koulukoira
  • Koulutukset
    • Oppimis- ja arviointikulttuuri biologiassa ja maantiedossa, Helsingin yliopisto 22.1.2020
    • Kohti itseohjautuvaa ja yhteisöllistä oppimista, Töölön yhteiskoulu 10.1.2020
    • Käänteisellä arvioinnilla kohti yhteisöllistä oppimista, tutorpysäkki, Salo 29.10.2019
    • Yksilöllistä ja vapaampaa oppimista – tarina oppimiskulttuurin muutoksesta
    • Oppimismerkit formatiivisen arvioinnin välineenä, Salo 29.11.2018
    • Oppilas aktiivisena toimijana, BMOL:n syyspäivät, Helsinki 17.11.2018
    • Kohti itseohjautuvaa oppimista, BMOL Turku, Paimio 14.4.2018
    • Monipuolinen arviointi, tutorpysäkit, Salo 11. ja 17.1.2018
    • Sosiaalinen media oppimisessa ja opetuksessa, tutorpysäkit, Salo 27.9. ja 1.11. 2017
    • Individual learning in biology and science, workshop, Reykjavik 10.8.2017
    • Yksilöllinen oppiminen biologiassa ja maantiedossa, Salo 8.4.2017
  • Nordic Go!
  • Ota yhteyttä

Oppitunneilla tapahtuu

DEDB8750-CE5C-4414-B7F4-D1FD10021CEFC242F627-6DF5-4293-9DCE-098A9A36D63A0947B2D4-17AD-45C0-A4D2-B2A1B42744174E8DF564-0278-4B9D-8C1C-0F1A4EBF68987E8BB642-5297-4D1F-A652-FF7977F017931F85A528-62AC-4AA1-B7F6-28E60F6E5D47FA902B25-598A-43F5-9C50-EB0608904BFC2B13A978-EB9B-4A22-82BC-EBF47316994CE4B30198-9EDA-4D3C-A743-69B48CB6DEB3796839B9-F90B-48BB-9265-1437090A86C749AE63DD-D2AB-46A2-AEED-738B042F804F16FEF632-6B29-4CD1-BAC1-3F48D70EA87F721B916D-C760-4553-B349-BC1B71988C298D67EC93-283A-405D-B043-C6AC15573E06BAB5D9BB-E783-4363-9636-DAA1ED47794C2D2ADE1D-3E6C-4945-9C72-2F397AB4CAB0E49A1E86-B0E1-4B6A-B8FA-B60F07F2263891D205A1-B378-45B4-8E08-88E4C9DBF0D0D88C980C-0779-45D0-B3D5-064C59E7A50CCE0C22D0-7DA6-4A49-9A04-BC3D9C99463C1FC02BA8-6DF2-44AC-8A67-F8B9BAE62EEE50C02AE9-0D16-4475-BD41-A459668B2A9ABADA0955-53CC-4A5A-8BE4-96B09432E0491FB23F2F-CC68-46E6-AC80-B3027EE1372D8A71300C-83EE-4FB4-90D9-A5A9ADF90E2D3ED2B31B-E670-40C0-9C5C-08DCF4100251DA28C464-49B0-4621-ACB1-12A98BE254913AC7325B-8B73-4B9B-B244-D217F402D22F32F20242-7872-4C07-9A13-BBBF0958735A7BE44795-8E9D-4BC6-B342-9A0A5ADEBD7A348E889A-1207-4F1E-AE93-2CCE635F24780C38E13F-889F-4282-9AF7-077B0FD9BB484E4FF19E-4103-4981-9898-A350737A87991E974395-D3D6-4D13-B422-85A99E1D81335B10CF8E-BDF2-430D-860A-1A18A93D3404272FB716-8000-40FB-A8CC-9CD4F3F905533141657C-A679-4C03-97F1-55B34A17DF6338A4885D-54F4-49D1-B79F-5CA9FF4D69795396DA3C-B8C5-4276-9DE2-8B70CEDCEC6FAFE8622D-A11E-496B-9DE7-53B6351B322E738E4733-C65B-4FAA-A0B5-8F109745A38D9DADD15C-6C7D-4197-901C-CD9927BCF5B9E59B37D3-542F-4D18-B8CA-477697CFCBC43B378280-CEFB-429B-AB0D-45C7DF5FE1E9D43D1877-9AF6-4B10-A3CF-8D96479846B9AEA0517E-E149-485F-A421-CFC6F78CBC4DF403CD12-AC2F-4027-A58C-1AC594A8F951C3CC9BD0-9A5E-4178-A1C9-9C19BD880FDA16F31D14-2574-455F-94BB-BEEE981BC4C1E4294451-0401-4AA0-9259-DAF37E122DD4E8F250F5-1340-4255-A947-EBFCBCB51FC8E0F75D62-E833-4FC7-86B7-F4C77B1365E14602BCC1-8EA4-4EDB-8BFA-D3631990F2C8C44A1D9C-C991-44CE-A181-7D7D7BA93A691B7EDD2E-FEE9-4287-8A6C-9282E0F082CEADC0C342-846D-48F2-8DBA-8119235A77938287579F-07E6-4477-8793-638D145FA1AEED3BD81E-B6B9-46D1-83A8-C8F9B533236CDF6DD414-0F79-498E-8BF8-4D5F61CF95985D2FC585-2E1C-4139-8677-8912636056A98EE1F0A1-3734-4A3F-BCDE-6AFAFF78DE3A927A08B7-0AC6-4F99-84F8-667CBA4BA3D5

54C2BF49-C955-49DB-89B2-541882ACFCAE04102AF3-F471-4C02-9717-4BCF1FBBD32FB4FB758D-A121-4491-9C42-579621A73719143D1B20-AA67-4DC6-BE7F-E013B8095F2A2F490547-44A4-4EA9-9624-1C3624C49CCF5244E94C-96AB-45DE-A916-B32A7E656A6FD9246B54-CE75-4DED-9C02-BF94E610BC976B9605B0-33E2-42EE-94BE-EDBA66D842139575D229-28DC-47EE-BDF8-4F4B20668848FDE9BFEE-8111-45E1-AEB6-CFB63F4A84D13BEF06B1-8F51-4683-BDBE-6D908DE6A39C7256E335-277D-4540-B5CC-7CD6BBB6ECB8

0AC7129F-2D07-4BEE-B59E-7CC82F1B4C5B
1BA29C70-CF41-4623-882F-3FBBC54D26EE
1D22E89B-692E-485A-98B1-CC0CE8170C01
1F199658-CE2B-4EB8-9468-FC2173ACF302
2AF07F0D-6790-4A7C-9471-B63B0BC93306
4C109A29-A2B4-446E-A7C0-301A77DBA5F8
Processed with MOLDIV
Processed with MOLDIV
4F98E4BB-2C10-49E1-9739-548ADE583AF8
5C038AC6-4375-4A41-83BC-054C38CB281E
5C1742FF-37C3-40CB-A8C1-F676242069FC
7FD1FC0B-37D5-4D98-8984-FA0E043629E3
8B37A011-06E3-4459-8093-65DA24EC5C23
8EAE5C6A-25B1-40E6-92FC-C024B8C0C671
9F57E62F-87D9-4F5B-9F91-4D7969D51658
40A83981-3D75-4238-88ED-93427942F7D5
050E3EB2-5003-4BD1-BAC2-215834BFDFC3
52C6B615-D6CB-41A6-A2EA-E8E1A0D2D958
85C22EF1-6C2B-4EAB-AFB4-E6700A74988B
465E41C4-EEE9-4987-AA2A-C733043190FE
499FCE60-8730-4C09-A1B4-05808C589EE2
523AFBBC-595A-4DC0-8193-75B2E80FC94F
Processed with MOLDIV
Processed with MOLDIV
1975C239-2AF5-4581-9A96-2AECCD784E0E
185034EF-C61F-4A1D-A932-CE5DAC802E97
64468682-C7C7-4472-868C-1F4DFAF6244C
AE14185A-6142-4E83-B293-49F93F943181
B105BB93-8717-4CD9-A524-9E27C5D86EB5
B505B5BD-37BD-4B3C-99FB-2BC6DDAB27D9
B577796F-4D00-40F5-BDED-014BB7FC50AE
D4624DEE-44EF-4499-88AA-B6C2E22EB4DF
Processed with MOLDIV
Processed with MOLDIV
EAB3AE52-EEDB-4499-9902-B47AF29C8685
F59D26AC-96B7-4D8D-88B4-C5152DF74144
F5932F02-0377-4BB2-84DB-E9DF4B6A79CE

 

2A3EBA2A-DF68-465F-BCFE-4FE3A664F7E1
36C7688F-0432-4D68-B510-9C1199CC74C1
E8578458-6225-41FD-B25A-41C15383FDC0
408575AE-A4CD-42A9-9466-0311CD3ED572
566CA1BA-AED7-4F56-9C17-2BF0EC55B690
93C20D98-14CA-469F-94DE-3D8D6B83081E
0427335C-64A6-4BFD-9512-B738764815DB
7468B50B-5F4D-4B08-BF83-FC72D60F2FED
34AA76C7-8048-4860-9C29-F0ACD4F0FE49
16DD8A18-9F1E-4020-B576-3DB9E8A286D5
FCD66E49-611E-47EB-8018-139CC28E4979

 

50E5CC81-BE6D-4F35-9234-9CEECD13DBEE
00B378B6-CD0C-4CC9-B678-8FEC7A077E22
CE813E50-C57D-41E7-B1AA-8663EB23ED1D
388D690C-7044-4CF2-8B1C-229878B15697
974A84D8-0A1A-41C9-9676-FECD5EBD674E
9E55CB37-F541-4F34-9956-10A4B660D526
167225EF-A16B-4268-915B-37B419D93C41
0894985B-6B7A-4095-BFFA-680F78D50579
0DE5A0A7-8B96-410A-B1CD-60F516005176
29A78623-F75C-4AF0-9639-EA9A7A56EED7
249CCBB8-EA63-4119-B4CF-E37536344273
432A42AC-6497-4F95-BF03-8972BF7A06B3
5A77D8AA-F1B1-42A3-9081-AC35D4931ED2
AF9AD39B-8D39-4C9B-9311-7965F36E0B59

Jaa tämä:

  • Twitter
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • Tulosta

Tykkää tästä:

Tykkää Lataa...

Olen yläkoulun biologian ja maantiedon opettaja Perniön yhteiskoulussa, Salossa. Tällä sivustolla jaan opetukseen ja oppimiseen liittyviä kokemuksiani, ideoita ja materiaaleja.

Yläpalkista pääset toiselle sivustolleni OBiin. Se on sivusto, jossa jaan biologian ja maantiedon oppimiseen liittyvää materiaalia pääasiassa oppilaille.

Tervetuloa!

Instagram (Rita)

Varsinaista #slowlife retkeilyä: melotaan sinne, missä näyttää kivalta. Syödään hyvää ruokaa. Uidaan. Seurataan lintujen elämää ja kuunnellaan hylkeiden laulua ❤️. #merimelonta #retkimelonta #seakayaking #outdoors #outdoorlife #nature #balticsea 💙 #itämeri #löytöretkimelontaa #saaristomeri #archipelagosea
Benkun huudeilla - läkähdyttävän kuumaa ja enimmäkseen tuuletonta 😅. Onneksi myös rentoja maininkeja. #merimelonta #retkimelonta #seakayaking #outdoors #outdoorlife #nature #balticsea 💙 #itämeri #löytöretkimelontaa #saaristomeri #archipelagosea
Myöhäinen lounas Bengtskärissä 😀. Tavattiin myös ilmeisen nuori haahka, joka oli ryhtynyt hautomaan vasta kun muut 500 haahkaa olivat jo hoitaneet homman ja poistuneet luodolta. Toivottavasti nuorenkin haahkan pesintä onnistuu 💙. #merimelonta #retkimelonta #seakayaking #outdoors #outdoorlife #nature #balticsea 💙 #itämeri #löytöretkimelontaa
Tyyni sää mahdollisti melontapäivän ulkomeren reunoilla. Ainoana uhkana oli pläkähuimaus ja kuumuus 😆. Lukuisten karien ja kivikkoisten saarien lisäksi löysimme sileitä kalliosaaria ja Revelin hiekkaisen harjusaaren. #seakayaking #merimelonta #retkimelonta #löytöretkimelontaa #outdoors #outdoorlife #selkämeri #bothniansea #itämeri 💙#balticsea #nature #naturelove
Päivän paras löytö: Satakunnan punainen hiekkakivi, johon on kovettunut muinaisen matalan meren aallonmerkit 😀. Kun kivi syntyi noin 1,5 miljardia vuotta sitten, Suomen kallioperäalue sijaitsi päiväntasaajan seuduilla. #selkämeri #bothniansea #itämeri 💙 #balticsea #seakayaking #merimelonta #retkimelonta #löytöretkimelontaa #outdoor #outdoorlife #nature #naturelove
Onnellisesti karilla 😀! 61° 49.259', 21° 22.619' #selkämeri #bothniansea #itämeri 💙 #balticsea #seakayaking #merimelonta #retkimelonta #löytöretkimelontaa #outdoor #outdoorlife #nature #naturelove #visitmerikarvia #kummallisenkodikas
Eilen tutustuttiin Ouran saaristoon ja yövyttiin Ouranluodon venesuulissa 😀.
Paatittelemassa kummallisen kodikkaassa Ouran saaristossa 😀. #kummallisenkodikas #visitmerikarvia #pookikari #selkämeri #bothniansea #outdoors #outdoorlife #nature #naturelove #löytöretkimelontaa #merimelonta #seakayaking #retkimelonta
Kolmas retkipäivä (23.6.) alkoi sumussa ja tuuli yltyi navakaksi. Jäimme Konungskäriin ja tutustuimme sen viehättäviin maisemanhoitajiin Sandraan, Solveigiin, Tähteen, Monnaan ja Armiin. Otimme päikkärit penkeillä, koska autiotuvan piha oli mustan kyyn reviiriä. #merimelonta #retkimelonta #seakayaking #outdoors #outdoorlife #nature #balticsea 💙 #itämeri #löytöretkimelontaa

LinkedIn

  • LinkedIn

INSTAGRAM (OBI)

  • Instagram

Tervetuloa OBi Facebook-ryhmään!

Tervetuloa OBi Facebook-ryhmään!

Syötä sähköpostiosoitteesi, niin voit seurata tätä blogia ja saat ilmoituksia uusista julkaisuista sähköpostitse.

Avainsanat

7. luokka 21st century skills Adobe Post Adobe Spark ajankohtainen ja muuttuva maailma ajankohtaiset uutiset ajattelu arviointi arviointikeskustelut assessment badge biologia biology classroom escape Education elämän edellytykset Etäopetus Etäoppiminen evaluation formatiivinen arviointi formative assessment geomedia Helmenkalastajat individual learning interaktiivinen kuva itsearviointi itseohjautuva oppiminen julisteet kartta kysyminen kysymykset käänteinen arviointi käänteinen oppiminen L1 laaja-alainen osaaminen laaja-alaiset taidot lautapeli learning luonteenvahvuudet maailma maantieto maapallo MapRace mobiilioppiminen monialainen oppiminen monilukutaito monipuolinen arviointi motivation motivointi muistaminen new curriculum OBi oppimaan oppiminen oppimateriaali oppiminen oppimisen taidot oppimisen tavoitteet oppimiskokonaisuudet oppimismerkit osaamismerkit osallistaminen peer evaluation pelillistäminen pelit positiivinen pedagogiikka RitaK room escape science self evaluation Sormijumppa tehtävämonisteet ThingLink toiminnallinen oppiminen tunnetaidot uusi opetussuunnitelma vertaisarviointi vuorovaikutus vuorovaikutustaidot yhteisöllinen oppiminen yksilöllinen oppiminen
Pidä blogia WordPress.comissa.
 

Ladataan kommentteja...
 

    %d bloggaajaa tykkää tästä: