ritakeskitalo

  • Rita
  • OBi!
  • OBi Instagram
  • OBi Facebook
  • Materiaaleja oppimiseen ja opetukseen
  • Oppitunneilla tapahtuu
  • Puhti koulukoira
  • Koulutukset
    • Oppimismerkit formatiivisen arvioinnin välineenä
    • Oppilas aktiivisena toimijana
    • Individual learning in biology and science
    • Monipuolinen arviointi
    • Sosiaalinen media oppimisessa ja opetuksessa
    • Yksilöllinen oppiminen biologiassa ja maantiedossa
    • Yksilöllistä ja vapaampaa oppimista – tarina oppimiskulttuurin muutoksesta
    • Kohti itseohjautuvaa oppimista
  • Nordic Go!
  • Ota yhteyttä

Oppimismerkit formatiivisen arvioinnin välineenä

Esitys 29.11.2018

 

Jaa:

  • Twitter
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • Tulosta

Tykkää tästä:

Tykkää Lataa...

Olen yläkoulun biologian ja maantiedon opettaja Perniön yhteiskoulussa, Salossa. Tällä sivustolla jaan opetukseen ja oppimiseen liittyviä kokemuksiani, ideoita ja materiaaleja.

Yläpalkista pääset toiselle sivustolleni OBiin. Se on sivusto, jossa jaan biologian ja maantiedon oppimiseen liittyvää materiaalia pääasiassa oppilaille.

Tervetuloa!

Instagram (Rita)

Selvisin hengissä elämäni ensimmäisestä cooperista😀. Kunnia siitä kuuluu mm. päävalmentajalleni Puhdille #puhtithelabrador|ille ja puhdikkaista mäkitreeneistä. #trailrunning #polkujuoksu on paljon kivempaa kuin #cooper 😆
Luut ovat kauniita! Olen kerännyt niitä luonnosta melontaretkiltä ja muilta matkoilta. Nyt harjoittelin ensimmäistä kertaa (lahjaksi saamani muflonin) pääkallon puhdistamista ihan itse. Ja sehän oli ällöttävän kiehtovaa. Jätin tosin muurahaisille viimeistelyn - luonnonmukaisen valkaisun 😆. #cottagelife #mökkielämää #nature #naturelove
Tiistaina olisi mahdollisuus maistaa Peikin superhyvää raparperipiirakkaa 😀. @puuha_peik
Kalalokki on ehkä tavislokki ja välillä ärsyttävän äänekäs mutta niin erottamaton osa kesäistä merimaisemaa - kaunis ja taitava 💙. #cottagelife #mökkielämä #outdoors #outdoorlife #nature #naturelove
#puhtithelabrador on ilmeisen tylsistynyt hitaaseen #mökkielämä|än ja tahtoisi vauhdikkaalle veneajelulle 😆. #cottagelife #schooldog #koulukoira|n #kesäloma #summerholiday
Happykayaker 😀. #seakayaking #merimelonta #outdoors #outdoorlife #balticsea #itämeri #summer #holiday
Urheat kalastajat saalistivat meille huomisen ruuan 😀. #cottagelife #mökkielämää #selkämeri #bothniansea #puhtithelabrador|kin tykkää 💙
Pitkät rennot venyvät aamut mahdollistivat kalliolököilyn ja vedenpinnan alaisen maailman tutkimisen. Se on niin erilaista kuin oma maailma. 💙 #seakayaking #merimelonta #nature #archipelago #archipelagosea #saaristomeri #itämeri #balticsea #outdoors #outdoorlife #retkimelonta
Lounastauon ranta-ja kyykäärmeihmetysten jälkeen silmieni edessä lojui rannassa kivi, jossa muinaisen, yli miljardin vuoden takaisen muinaismeren aallot hiekassa olivat kovettuneneet hiekkakiveksi. Silloin Suomen kallioperän alue sijaitsi tropiikissa kääntöpiirien välissä ja elämä oli siten kuumaa ja yksisoluista. Mitäköhän kivi kertoisi elämästä ympärillään 😳? #seakayaking #merimelonta #retkimelonta #outdoors #outdoorlife #archipelago #archipelagosea #saaristomeri #itämeri #balticsea

LinkedIn

  • LinkedIn

INSTAGRAM (OBI)

  • Instagram

Tervetuloa OBi Facebook-ryhmään!

Tervetuloa OBi Facebook-ryhmään!

Syötä sähköpostiosoitteesi, niin voit seurata tätä blogia ja saat ilmoituksia uusista julkaisuista sähköpostitse.

Avainsanat

21st century skills ajankohtainen ja muuttuva maailma ajankohtaiset uutiset arviointi arviointikeskustelut biologia biology Education elämän edellytykset formatiivinen arviointi geomedia individual learning kartta maailma maantieto maapallo mobiilioppiminen monipuolinen arviointi new curriculum OBi oppiminen oppimiskokonaisuudet oppimismerkit RitaK science ThingLink toiminnallinen oppiminen uusi opetussuunnitelma yhteisöllinen oppiminen yksilöllinen oppiminen

Avainsanat

7. luokka 21st century skills Adobe Post Adobe Spark ajankohtainen ja muuttuva maailma ajankohtaiset uutiset arviointi arviointikeskustelut assessment badge biologia biology classroom escape Education elämän edellytykset evaluation formatiivinen arviointi formative assessment geomedia Helmenkalastajat individual learning interaktiivinen kuva itsearviointi itseohjautuva oppiminen julisteet kartta käänteinen arviointi käänteinen oppiminen laaja-alainen osaaminen lautapeli learning maailma maantieto maapallo MapRace mobiilioppiminen monialainen oppiminen monilukutaito monipuolinen arviointi motivation new curriculum OBi oppimateriaali oppiminen oppimiskokonaisuudet oppimismerkit osaamismerkit osallistaminen peer evaluation pelillistäminen pelit RitaK room escape science self evaluation Sormijumppa tehtävämonisteet ThingLink toiminnallinen oppiminen uusi opetussuunnitelma vertaisarviointi vuorovaikutustaidot yhteisöllinen oppiminen yksilöllinen oppiminen
Pidä blogia WordPress.comissa.
%d bloggers like this: